新课程标准要求教师要把落实立德树人作为英语教学的根本任务,准确理解核心素养内涵,全面把握英语课程育人价值。
在“双减”背景下,我校开展了“大英语教研活动”和英语综合实践活动,旨在提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问题的能力,引导学生结合个人生活经验和社会生活需要,围绕特定主题,由真实的问题或任务驱动,综合运用其他相关课程的知识,自主开展项目学习。城市介绍属于“人与社会”范畴的“人际沟通”主题,学生学会大方得体的向外界介绍我们所生活的城市,体验英语实际应用的乐趣,提升口语交际能力,增加家乡归属感。
本次“我为聊城代言”活动由八年级英语组精心准备,英语老师们进行多次研讨,本次活动可以丰富孩子的网课生活,营造良好的英语学习氛围。提高学生学习英语的积极性,提高学生的英语听、说、唱、演的能力,强化英语口语在日常生活中的应用,让学生随着角色扮演和演讲更好地学习英语,从而进一步培养学生的英语情趣,激发学生英语的学习兴趣。同时,活动为孩子们提供了一个展示自我的舞台,学生通过此次活动能充分展示自身的英语才能,为今后的学习起到很好的推动作用。
活动内容:假如你是“魅力聊城”形象大使,请用英文向世界介绍聊城。近日我们学了介绍城市,结合之前学过的内容,可以从位置,人口,气候,旅游景点,风土人情,城市发展和历史等方面,录制短视频。
活动一公布同学们都争先恐后地录制视频并提交作品,他们精心准备,用流利的英语口语、精美的PPT、美妙的配乐等介绍魅力聊城,打动着每一位英语老师。
英语是一门语言,更是交流的工具,丰富多彩的英语活动让学生们体会到了语言之美,激发了学生的潜能。我们相信,学生们学习英语的热情必将给他们今后的学习生活带来更多的精彩和收获。
本次英语活动虽然落下了帷幕,但学生们学习英语的热情并未减退。我校初中部英语教研组将继续开展形式多样的英语活动,为孩子们的成长和发展搭建更广阔的舞台,从而全面提升学生的英语学科素养和综合学习能力。